杨素晖
教育硕士, 二级心理咨询师，心灵导师，心理师认证师资，EAP援助师资，完形治疗师，生命教育...
广东-深圳 广东深圳
提供服务 ： 网络咨询
服务承诺 ： 充分信任，用心支持，爱的关注，学习成长
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灾后心理辅导、心理创伤、癔症、恐惧症、抑郁症、职业倦怠、亲子沟通、分离焦虑、学习考试、产后心理、催眠、
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临终关怀既包括关心临终之人的“善终”，也关注“临终时节点的善别”，更关注活着的人的“善生”；而对于已经失去“亲人”的家人来说，要更好...
针对这个案例，杨老师着重点在“寻找口吃造成的心理创伤点”，着力于消除担心说不好的紧张恐惧焦虑。让陈先生慢慢对自己增加信心，成为更好的...
老师对学生心里有爱，家庭要有爱的体验、爱的教育，爱的行动力表达；爱是留住生命的最好的理由，有力量的爱能托举起生命的见证；珍爱生命是需...
在心理咨询工作生涯当中，咨询伦理相当重要，不仅对来访者的痊愈而言极其有帮助，同时它也让心理咨询师获益匪浅。来访者的信任是非常根本和重...
本文杨老师讲述了一个小男孩抑郁自闭、失语儿童的救助案例，详细分析了癔症性失语”、“癔症性失音”属青少年“癔症”中的“转换症”。杨老师...
凡是小孩自己主动要求家长帮他找心理医生的，都是已经郁结了一些年日，并且是这些孩子鼓起了很大的勇气自己要求的，这是生命的智慧在自救的呼...
本文是杨素晖老师对个案的细心照料，让个案认知自己找到内心的“自知力”。在短短的5个月治疗后让15岁少年，修复人格重回校园，开启健康的...
杨素晖老师运用专业的心理治疗，救助了一位有自杀倾向的女研究生，让她获得了快乐的人生。并揭示单纯的抑郁症自杀行为是“如行夜路，消失在黑...
现实中，一部分忧郁症来自于“不幸事件”的打击。“不幸”是事件，对不幸事件的认知心态的调整是关键。需要个案积极求助，配合咨询的同时采用...
如果一个好端端的“花样年华”的学生却选择了“自杀”绝世，这确是让人感到心痛，“自杀”来自于“摆脱不了的忧郁感”与绝望；学生的忧郁症一...
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