我感觉到，心理咨询是非常具有创造性和挑战性的工作，作为心理咨询师你不要动，要等待来访者动，等待可能是有些焦虑、有些漫长，但你必须等待，不要以为自己有了很多的理论，有了很多的经验，于是你会先动于来访者，亮出比他(她)聪明的牌，结果他(她)后退了，躲闪了，消极了，阻抗了。所以我认为在咨询前的一切设计的程序都是蹩脚的而且是无效的。这样给心理咨询师的挑战就是你能不能应付咨询中的千变万化。

　　最近，在几个家长的推动下，送来了自己的孩子，办了一个暑期小班(充其量4个男孩+8个爸妈)，因为原计化招生有了变化，于是我们也必须根据孩子、家长的需要进行调整。(1)把爸妈聚拢来谈孩子，(2)把孩子聚拢来谈父母;(3)尽可能找到共同容易说的话题，让所有人都能开口;(4)随孩子的性情玩些游戏;(5)动起来，把上网的时间减少;(6)组成了家庭式的兄弟情义，依年龄大小分出老大老二老三老四，(7)不断强化这种归属感。(8)让父母也参与进来作为坚强的后盾。

　　于是，一个互动的新颖的家庭咨询模式出现了。我们看到了爱在四个孩子、四对夫妻、四个家庭中流动。后来的成果比原定的要丰硕的多，将来这种新组合的大家庭会对各自的每个人都是成长的促进。这个设想已经有几年时间了，今天才试出其可行性。当我们在社区把这种模式引进各个家庭，就会出现家庭教育和家庭关系的奇迹。虽然只有几天的时间，家长和孩子那份兴奋感和幸福感我们已经感觉到了。结论是，这可能是最小的夏令营，但却是让全家都能成长最快的夏令营。因为4位成员已经连接在一起，同时又把父母们也连接在一起，爱的能量在传递，在涌动，往后延续就是四个家庭的荣耀。

　　附录：爸妈的无形关爱和孩子的有形成长

　　——一次无痕迹但却很有趣的家庭团体咨询

　　在无痕迹心理咨询创始人丰柯老师的倡导构思下，我们于2009年7月28日至31日举办了一期别开生面的家庭团体咨询，效果显著。我自始至终有幸参加了这个无痕迹家庭团体咨询，记录下了全过程，现根据丰柯老师的提议，先写出来与大家共享，并希望大家能在实践中多多丰富这样的家庭咨询活动。

　　具体操作如下：

　　对象：父母双方加孩子，年龄是10---13岁男孩子，充分照顾他们的脾气性格爱好，“性相近，习相远”。 4对父母8人加上4-个孩子。这个人数最佳，超过了会交往不深，收效不大。

　　第一天父母双方参加。共4对父母。时间是早上9：30---12：00，下午2：30----5：00。大家准时到场，围圈而坐，男左女右。然后按顺序自我介绍，大家相互认识之后。再说出自己孩子的名字、起名的经过及名字含义和当初对孩子的期望。强调一定要把爸妈一起来。不错，都到齐啦，看来为了孩子，父母是能够牺牲一些时间的，有的父亲还从广州专程赶来的。然后做父母的各自谈谈对自己孩子的看法;如脾气、性格、学习情况、优点及缺点。再谈谈自己在家中扮演的角色与及夫妻双方对孩子的教育方法。在把爸妈聚拢来谈孩子的期间，每对父母都能重新认识到自己孩子的长处及自己的态度对他人造成的影响。

　　由丰柯教授重点讲解了儿童成长的人格的形成和无痕迹教育。母亲的情感与及父亲的力量。母亲的分离与及父亲的接手。孩子青春期的三个要点;自我认同、他人认同、社会认同。父母以怎样的姿态欢迎孩子青春反叛期的到来。八位家长在整整一天的讨论交流参照学习中得到了很多书本上得不到的知识。咨询师也是家长，也加入到这个交流的行列中，是家长们没有那种被说教的感觉，自然而然找到了如何调整好夫妻关系，给孩子创造出有益于成长的环境。

　　第二天和第三天家长不用来，主要是孩子们的聚会。时间一样，4个男孩准时由父亲或母亲送到场后，父母们就回去了。孩子们开始有些陌生，围圈而坐，先由老师在白板上写下自己的名字、电话号码，然后孩子们按顺序走上讲台，在白板上写下自己的名字、年龄与及属相。再让每个人说出对自己属相的认识及特点。在说属相的期间，大家已经开始活跃起来，再让他们按年龄的大小排出兄弟，大小有序、互相尊重，然后有组织他们玩一些即席的游戏：如折纸包，甩打争输赢。玩掰手腕，做俯卧撑，让他们一点点相识、相熟相知，在无形中学会了与他人相处的窍门，找到了什么是兄弟般的情谊。

　　根据孩子注意力持续的特点，早上及下午或期间都有15分钟的中场休息，可以玩电脑，电脑只有两台，但让他们自己分配和处理。中午自己领到饭票到饭堂吃饭，每人自己打饭吃多少就打多少，告知尽量把东西吃完不要浪费，让他们互相督促，从中认识到食物的来之不易。改掉偏食的习惯。他们都大口吃饭，聚餐比自己在家吃得香多了，有的还连着起身装了四次饭，饭后拍着肚子说，吃得太香了!

　　把孩子聚拢来谈父母;每人写出父母的名字、属相及生日。尽可能找到共同容易说的话题，让所有人都能开口;谈谈对学习的看法、对父母的看法，对老师的看法、对同伴及同学的看法。随孩子的性情玩些游戏，动起来，做一下俯卧撑，打打蓝球到美术馆参观。让他们出一身汗，体会一下生命的动力、生活的多面性。就这样，他们建立起来了兄弟般的友谊。大家决定建立个QQ群，群的名字就叫“知道不知道群”，这个名字还真有来头：老大是个不善言谈的孩子，一问三不知，“不知道”就成了他的昵称，接着老二叫“知道不”，老三叫“道不知”，老四叫“知不道”，这些诙谐调侃道名字一下子拉近了他们的距离，临告别时由衷地喊出了自己的口号：“兄弟情义，嗨!”

　　第四天家长和孩子一起来，先让孩子将其他孩子介绍给自己的父母，然后和父母相互提出对彼此的一些要求，然后大家协商妥协，之后都做了个协议，相约一起遵守这个协议。最后让每个孩子朗读一份准备好的对父母的答谢信。孩子们认真地朗读着，我们看到有的父母的眼中闪烁着泪花。最后做了一个仪式：在《爸妈在线祝福你》的优雅轻柔的旋律中，父母坐在孩子的背后，拉着孩子的手，轻抚着孩子的背脊，做了“爱的链接与传递”。午饭时，由孩子给爸妈打饭，恭恭敬敬送到爸妈的面前。父母们都相视而笑，孩子长大了!

　　于是，一个互动的新颖的家庭咨询模式出现了。我们看到了爱在四个孩子、四对夫妻、四个家庭中流动。后来的成果比原定的要丰硕的多，将来这种新组合的大家庭会对各自的每个人都是成长的促进。这个设想已经有几年时间了，今天才试出其可行性。当我们在社区把这种模式引进各个家庭，就会出现家庭教育和家庭关系的奇迹。虽然只有几天的时间，家长和孩子那份兴奋感和幸福感我们已经感觉到了。结论是，这可能是最小的夏令营，但却是让全家都能成长最快的夏令营。因为4位成员已经连接在一起，同时又把父母们也连接在一起，爱的能量在传递，在涌动，往后延续的就是四个家庭的荣耀。

　　(2009.7.29)