已帮助用户:361 | 满意答案:91 2013-04-11 22:35:14
您好!感谢您对我的信任而来这里告诉我这些苦恼!
看了孩子的情况,我很难过。儿童时期正是孩子性格形成的关键期,家庭环境,家长的教养方式,父母的情感关系,都会深刻影响孩子的心灵成长。
孩子有这样的一些外在表现,其实都是内心活动的折射。他无法用言语表达出来,只有通过行动传递信号。有时候,有些看似异常的行为,并非是智力或精神障碍,而只是为了引起大人的关注,故意为之。所以,您们暂不必过于慌张,先试着去了解他,帮助他,看看情况是否有所改善。
我们逐条来分析吧:
1,做题很快很正确,说明智能正常。说话时不看人,摇头,可能是因为平时缺乏爱的交流,内心没有安全感,拒绝与人接近。
2,喜欢玩手机,是因为内心孤独,不与人交往,但手机作为日常生活中最容易接触到的东西,是可以给他带来快乐的玩具伙伴。画画,也是他最有自主权的爱好,可以自由表达他所有的情绪,而不用害怕被人骂被人打。
3,自己的爱好,并像对待自己的杰作一样珍惜,可见这孩子有思想,有艺术天份。不让别人照,与他的安全感缺乏相关,对于别人他还不够信任。
4,不听课,但会做题,可以看出是一个聪明、活学的孩子。但在讲台上画画,不收拾东西,分明是一种反抗意识在作用着他,没有人了解他,懂他,关注他,他只有用引起别人反感的方式博得关注,画画是他的情绪,是他想要呼唤的情感。
5,写作业,犹如画画的心理,自由自在地想要表达什么,却说不出心中的苦恼和烦乱。
从以上分析,您能了解到孩子内心的真正需要吗?那么孩子身边的人包括爷爷奶奶爸爸妈妈,是否可以试着去多给予他一些爱与交流呢?