邱赛建
国家二级心理咨询师
内蒙古-巴彦淖尔 内蒙古巴彦淖尔杭锦后旗职业教育中心
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文章通过自己教育惩罚的切身体会,说明教育惩罚的必要性及注意事项,恰到好处的奖励与适时止损的惩罚是孩子健康成长的红绿灯,红灯停,绿灯行...
拨开“假笑”的迷雾,还孩子以快乐。通过典型案例分析,说明心理健康教育科普任重道远,匹夫有责。压倒骆驼的最后一根稻草不是心理问题本身,...
送人玫瑰,手留余香,通过自己助人自助的成长历程和三十多年的教书经历,揭示心理健康的重要意义、咨询有法但无定法及老师家长学生三位一初级...
教师是人类灵魂的工程师,不仅教书,更要育人,教师必须与家长密切配合,做孩子心理健康的保健者。家长好好学习,孩子天天向上
一个好母亲,三代好儿孙。妈妈的言传身教使得我“长大了我就成了你”,母亲是孩子最早的老师,也是孩子最 长效的老师,感悟教师节,祝天下所...
通过二个典型案例分析,说明教师不仅在于传道、授业,解惑,更要时时处处关心理解学生,走进学生的内心世界,与家长密切配合,做学生心理健康...
本文探讨家长的心态、行为、话语对孩子的成长有着潜移默化的影响,指导家长正视自己的位置,理解孩子、关爱孩子,不断学习成为优秀的家长,才...
通过对自己教学过程中一次偶发事件的反思,充分认识到塑造培养一个人很难很难,他需要多少人经过十几年乃至二十几年的精心呵护,而要毁掉一个...