可能当父母的人，都会被孩子一段时期的提问烦得无所适从，即孩子三四岁时，孩子的认知能力由依从成人的评价，开始有独立的评价，这就是我们常说的到了第一反抗期，开始探索外部的世界，这时的孩子不听父母话还问题特别多，有时提一些稀奇古怪的问题，大人根本无法回答，脾气差的父母这时若是表现不耐烦，那可能这个脾气糟糕的父母，你做梦都想不到，你的几次不耐烦，可能就把孩子的创造力泯灭了。 

      没有了创造力，意味着孩子长大后只能按剖就班的生活，在竟争中也会优势全无，因为在未来的大学教育普及化的时代，人与人间的竞争可能就是智慧的博奕，而高智慧完全源于创造力高低，一个人或一个企业能走多远，完全取决于能否在创新中取胜，即人无我有，人有我新，那些高科技行业，就更需要创造力了。所以，亲爱的父母们，如果你真的爱你们的孩子，那就请你从他幼年开始，细心的呵护他的创造力的火花，让其在孩子一生中成为他取之不尽，用之不竭的宝藏。那创造力的培养，除了在孩子三四岁时，细心的保有他的好奇心外，还有那些方法可以让创造力旺盛呢！ 

      首先，为孩子营造一个民主型的家庭教育成长氛围。家庭成员间互相尊重、平等交流，对子女既有约束，又有鼓劢，这样的家庭教养方式培养的孩子自尊、自信、自徤性强，具有创造性，社交能力强，有较强的成就动机和良好的社会适应性。 

      其次，推行赏识家庭教育。更多的看到孩子的优点，并在孩子达成每一个小目标时及时称赞，孩子犯错时先去共情孩子的情绪，再询问其做错事的前因后果，引导孩子探索解决问题的方法，并相信孩子有能力处理好自己的问题，也坚信孩子可以在错误中不断成长，保持孩子探索的好奇心，甚至是有些离谱的幻想，让孩子在被欣赏与爱的环境中成长，促进人格发展的健全。 

      第三，父母遇事不会先入为入的误导孩子，践行孩子只需陪伴，而不是强行教育的理念，父母经营好自己的夫妻感情就是对孩子最好的情感支持，必要时还可以被孩子引领，有时跟随孩子可能就是最好的教育方法，深信只要父母自己的情绪感情问题处理好了，孩子就不会有太大的问题，即做一个智慧型的父母，能觉察自己的焦虑和投射，保持家庭动力系统的和谐良性运转。 

      第四，培养孩子全方位的能力，不事事代劳，舍得让孩子吃苦。培养孩子的生活自理能力，甚至超出年龄的吃苦能力锻炼，吃苦能力在一定程度上讲就是成功的能力，同时也不忘孩子更多的接近大自然，让孩子在葱茏绿意的大自然中去感知人与自然的和谐，保存身体里强大的直觉系统，这可是创造力的发动机。 

      当然，培养孩子创造力的方法还有很多，不同的孩子也有个体差异性，但只要父母足够的真爱孩子，就能找到更多适合孩子个性全面发展，发掘神奇创造力的方法，因为爱是世界上最无敌的工具，可以具备化腐朽为神奇的神奇魔力，重要的是看家长如何去使用这一工具。