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以形意心理学的观点来浅析:【离异家庭孩子的成长过程!】

2016-10-02
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  以形意心理学的观点来浅析:【离异家庭孩子的成长过程!】

  引导孩子从多方面吸取正能量

  离异后,不论孩子归哪一方抚养,抚养孩子的一方都应该让孩子有同另一方进行接触和交流的时间与机遇,使其能感受到父母双亲之爱。离异的双方都要理智地关爱孩子,不要感情用事,在孩子面前“争宠”。如果有可能,应该让孩子有与父母一起团聚的机会,这种氛围在现代社会不仅应该,而且可能,因为即便离婚了、不是夫妻了,双方也不应该成为仇人嘛!何况双方与孩子都是亲子关系。

  单亲父母还要让孩子多接触父母以外的其他亲友以及父母的同事和朋友,尽可能扩大孩子的交往面,以便他们从多方面吸取正能量。这对孩子的成长有益而无害。

  此外,单亲家庭的父母要多给孩子当家作主的机会,让他们懂得为父母分忧解难,这有利于他们尽快地成熟起来。如果家长事事处处都包办代替,唯恐苦了孩子,反而会对孩子的成长不利。

  随着社会的发展,好多家庭因各种原因而破裂。从心理教育的角度看,相亲相爱的父母与和谐的家庭人际关系,对子女,尤其是未成年子女心理的正常、健康地发展具有了不可替代的良好作用。反之,如果没有一个完整而稳固的家庭,孩子心理的发展就容易发生偏差,他们在思想与行为上也就会时常出现这样或那样的缺陷。

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