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心晴周刊

与情绪共舞-2

2016-03-02
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  我们进入下一个部分:情绪的作用。大家可能会说,让人舒服的情绪当然好了,可是,让人不舒服的情绪,除了影响关系、对人身体有害之外,哪儿会有什么好的作用呢?

  首先,我们先来看一下,人类的四种基本情绪,我们通常称之为“喜怒哀惧”。说它们是基本情绪的含义有两个:一个是它们是人类产生之初就有的情绪,和人类的生存息息相关的,第二个呢,就是说人类的所有情绪都是在这四个基本情绪之上发展出来的。现代神经心理学研究发现,人类的脑分为两个部分,分为情绪脑和理性脑,情绪脑在进化过程中早于理性脑,我们知道达尔文的进化论——就是人类在进化过程中会把有用的保留,无用的退化。那么,对于人类来说,基本情绪还保留着,那就是它还是有一定功能的。我们也会注意到,这四种基本情绪里,痛苦情绪占了三种,快乐情绪只有一种。那大家就会好奇了,人类为什么在进化过程中还保留着让人痛苦的三种基本情绪呢?是不是它一定有什么作用呢?回答当然是肯定的。

  首先来说说悲伤,当我们伤心的时候,我们会哭,会流泪,美国明尼苏达大学的心理学家弗莱,他从生化的角度对眼泪进行研究,他发现,眼泪中含有止痛杀菌作用的化学物质,那流眼泪的过程,在身体内运转,就是止痛杀菌的过程,我们哭的时候,眼泪流出来了,流泪实质就是排泄行为,排除人在感情压力和痛苦悲伤时,身体里积累的生化毒素,这些毒素如果不排除出来,对身心健康是不利的。所以,有这样一句话:如果眼泪积压在身体里面,就变成一种毒素,而眼泪流出来,就是一种滋养。哭泣和悲伤当然还有很多作用,小孩子就会利用这些,会唤起其他人的关注和同情等。

  再看看,另外两种,愤怒和恐惧,它们在身体动作上是相反的两个反应,一个是外张,一个是收紧,我们通常不喜欢这种感觉。其实,这是人类在面临到一种不舒服,或非常危险情境时的一个基本的反应。当人类面临危险,我们有两种反应——战斗或逃跑。那愤怒和恐惧,是我们在第一个时间里面会快速判断,保护自己的行为动力,它们是我们内在启动的应急反应,在一眨眼的功夫就会判断,是战斗还是逃跑,愤怒让我们战斗,恐惧让我们逃跑,也或许两种情绪同时存在,既害怕又攻击。所以,我们说,痛苦情绪是我们最本能的自救手段,它们保护我们,让我们远离危险。

  下面,我们进入大家最关注的一个部分,就是我们如何应对情绪?

  首先,有一个信念,无论是情绪和感受,都是自己的。那既然是自己的,就不能怪别人了,要为自己的伤心、愤怒或害怕负责任。要学会向内看,而不是向外指。

  第二个理念,就是问题本身不是问题,或者说情绪本身不是问题,它是来送信的,你不理它不喜欢它,它还挺委屈的,如果来面对、整理、照顾、表达情绪才是问题。我们说,我们在愤怒的时候,是愤怒的表达还是平静的表达我的愤怒,这个结果完全不同。

  从开始到现在的讲解,大家所获得的大多是认知上的收获。也就是说,大家会在观点上有所转化,在知识上有所拓展,会接受一些新的理念。当然,知识的获取,会让我们在应对情绪时,多出一些选择。但是,我们经常会发现,好多道理明白,但事实上做不到,比如我们知道了痛苦情绪是自救手段,但是我们还是掉在里面出不来,再比如,我们知道,哭泣对人会有好处,但你看到孩子哭就会烦躁得不得了。道理我都懂,可就是做不到。

  我的经验,人的成长是分为两部分的,一部分是认知上的成长,另一部分是体验式成长。就比如说刚才我给大家传达的一些新的理念,或者我们可以去看书啊,网上查资料啊,听一些专家的讲解啊,有人相劝或自我思考啊等等,这部分是大家所熟悉的认知上的成长。而对付“道理我都懂,可就是做不到”的情况,就需要体验式成长了,更需要我们在生活中不断的练习。

  如果要说转化情绪有一个步骤的话,我认为就是觉察—承认—接纳—转化。而这四个步骤也是完全体验式的,不是象我们学习当中的一、二、三、四那样简单和绝对。当你有情绪来的时候,你要先有一个觉察,去看见它,为它命名,辨析它,越详细越好,细细的体会,通常,我们情绪来的时候,都不会是一种,都是很复杂的多种的情绪包含在里面,你最好给自己一个时间,整理一下,看清楚,都有什么在里面,还有一个途径,就是关注自己的身体,看看身体有什么不同,一般,当你情绪来的时候,身体都会有所变化,比如发抖、紧绷、心跳加速、脸发烧等等,你去和你的身体连结,身体是潜意识的表达,是最真实的;然后,就是承认,你要承认,你就是有情绪了,这个也是允许的一个过程,如果你能在内心跟自己承认,我生气了、我失落了、我嫉妒了等等,再试着去向别人承认,说出来,当然,这首先需要一个安全的情境和安全的倾诉对象,只有这样,你才有机会去选择,是否接纳它,你是主人,你可以把这个信使挡在门外,也可以把自己藏起来,或者,你选择面对和接待它,带着好奇,它送来什么给我呢?当你可以接纳情绪的时候,它会自然的减轻或降低,甚至就不见了,这时,你就可以去选择,如果面对当前的事件,或许,你看情境适合,对方准备好了,你可以选择直接表达,平静的表达你的情绪,你也可以觉得情境不合适而选择离开,这些都是可以的。那再走深一步,就是向深处看,这个情绪给你带来了什么样的信息,我通常都是用“冰山”这个工具,来对自己进行探索,没有接触萨提亚的伙伴,可以看看自己,是什么样的观点和想法,让自己有这样的情绪?是什么渴望没有被满足,才会有这样的情绪?这件事触发了我过往的什么事件,按了我的哪个钮?当你看到这点,问问自己,这些渴望,是必须要经由其他人来满足吗?还是我自给自足,这就是一个转化的,让自己有所提升的过程。在整个过程中,积极的态度和对自己的欣赏是非常重要的,你是消极的看到,“唉呀,我老是这么冲动,又发脾气了!”还是,“今天我发脾气了,但是,我觉察到了,这一个好的开始!”这是两个很不同的方向。同时,也要一直带着一个好奇,我为什么会有情绪呢?它在告诉我什么呢?这些都是会支持你走到转化这里。其实,从觉察开始,就已经是一个疗愈。

  在这个过程中,你随时可以选择去释放情绪,将情绪这种能量转化为其它能量释放出去:唱歌、大喊;快走、运动;文字、画画;读书、看电影、听音乐;中医按摩。生气后,按太冲穴,檀中穴,都是很有帮助的;倾诉,找安全的人,不要总找一个人;和小孩子,快乐平静的人在一起;信仰;冥想等等。

  关于情绪,我还要多说几个我在生活当中的体验:

  第一是关于情绪垃圾。情绪垃圾,每个人都会有,但我们要留意,不要去捡情绪垃圾,什么叫捡情绪垃圾呢?就是当你看到一个不高兴,你想,是不是我惹他生气了?是不是我哪里做的不好呢?这时候,内心就有很多情绪翻涌起来。还有一个,就是我们不扔,作为家长,尤其是对孩子,小孩子是个能量的接收器,家长的能量,孩子直接会接收过来,就象一个连体人一样,那么,当你因为身体的原因或工作的原因等等,自己不快乐,孩子就会感受到,他就会自动接收过来,有的时候甚至会觉得自己不够好,你才会不快乐。所以,家长们要学会不向孩子们扔情绪垃圾,你也是允许自己有情绪的,这个时候,你就可以直接向身边的人说:我今天因为工作太累或都其它原因,心情不太好,想自己静一静,那这种直接的表达,反而会让孩子觉得安全,同时,也在教孩子,情绪是可以有的。另外一个部分,你可能需要清理你过往的情绪垃圾,这需要一个过程,积累需要一个过程,当然,消除也需要一个漫长的过程,就象中医里面说的无形气聚成有形病,化病时,也需要将有形化为无形。

  第二,是在你有情绪升起的时候,去核对你对他人行为赋予的意义。不要急着下结论,很多时候,我们是用我们的思维和观点去解释对方的行为,为这个行为赋予一个意义,但这个解释却不一定是真实的。另外,如果你有更多觉察的话,请你一定要仔细去探究对方行为背后的意义。一个人就是一座冰山,而行为只是浮在海平面的小小的部分,我们是否可以透过这个行为,看到冰山下面的对方的感受、期待、观点和渴望,这时,你可能会有完全不一样的感受。

  有许多人会说,就算是知道了,可是依然还是会爆发,这个是当然,我们听今天的课并不会让你立刻学会管理情绪,但最起码,你会让自己再遇到同样的事情时,会慢下来,对自己有个提醒。情绪转化的四个步骤需要你不断的在生活当中练习。而且,你的情绪除了你会管理之外,它还和你的心理营养是否足够、你的原生家庭以及你以往受到的创伤都有很大的关系。

  无论如何,如果你走到这个方向,一定会成为情绪的主人,甚至会与情绪共舞,因为,这个过程,也是很美的。

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本文由 赵静 原创发布于爸妈在线。未经许可,禁止转载。

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