生活中的成年人，有谁会觉得自己不接受自己的父母呢?有谁希望和自己父母的关系不好呢?我是一个孝顺父母的女孩子，我帮他们做家务，发工资我就买衣服给他们，我关心他们的健康，劝他们照顾好自己，别总想着省钱，对父母亲这么周到的我，怎么觉得自己和父母的关系不好了呢?!在我们村子里，我一直都是亲戚邻里夸赞的好孩子啊!这些困扰我的问题，在李晓春老师给我做完家排个案的半年后才有了答案，那就是：你所不了解的那个自己——潜意识。

　　因为在心灵成长的圈子里工作，偶然看见中国家庭系统排列学院院长李晓春老师的排列个案分享，感觉这个老师是有一些水平，于是就从河南郑州跑到江苏南京市，找李晓春老师给我做一个个案。

　　我从小就人际关系不好，融入不到同学中，我也有从各个方面找过原因，都没有明显的改善。我很困惑，自己就这么不招人待见吗?在我的个案排列中找出的原因却是我万万没想到的——跟父亲的关系，在我心里面我自己比爸爸高，有一种优越感，当时老师让我说出内心里的真话，说心里话，想说什么就说什么，不要有顾忌，我突然对着爸爸代表说了句：你不争气!那个当下我想起了一个个家里的画面，想起了自己过往种种的努力，而看看爸爸代表却总是缩在角落里，说他自己实在走不动，委屈的情绪堵在胸腔喉咙，好象有很多东西没有排出我的喉咙。个案排列结束时，老师给我布置了一个功课，让我找一张爸爸的相片，每天看着他的眼睛说话，一定要说真话。

　　是的，在这之前，从来没有人告诉我要说真话，学校家庭都告诉我们说好话，却忘了告诉我们说真话，那些不好的东西也是属于我们的一部分，如果我们不接受，就会压抑到更深的层面，使我们断开与真实自己的联系。

　　真善美真是排在最前面的，没有了真，善是伪善，美是假美，没有真的人如同一朵塑料花，怎么可能散发芬芳吸引来蜜蜂和蝴蝶呢。

　　个案结束后的一段时间里，我在做功课的过程中，我有疑问就会给老师留言，而李老师总是不厌其烦的给我解答，我慢慢的了解到自己的模式。当带我用意象去看我的家庭关系时，我看到的了一座风雨闪电中的土房子，房子在雨中随时会倒，我想做点什么，我觉得自己能改变现状，于是无意识中站到了比爸爸妈妈更大的位置，这个意象似乎映照了我极其缺乏安全感的童年。我爸爸是被大家庭中排挤的人，当我每次听到家里其他人说：你爸爸怎么样怎么样时，五岁的自己分不清界限，只感觉那是一次次对自己的否定，于是就有了个不合理的信念，爸爸好了我就好了，于是小小的我就介入了爸爸的事业，比如听说到某件事，就会象个小大人似的问爸爸准备什么时候去做等。爸爸怨妈妈导致他的现状，而妈妈整天发愁，时不时的头晕胃痛，而妈妈每次不舒服我都害怕她倒下。

　　生活中， 我一直都在看妈妈的脸色，讨好她。如果她高兴，我心里就轻松，我也害怕爸爸扛不住压力倒下，我用节俭来减轻爸爸的负担，用好好学习告诉父母我可以为你们做些什么，我是值得投资的，于是，我是村里出名的好孩子。

　　潜意识里，我信了爸爸那些埋怨妈妈的话，觉得自己会做的比妈妈好，想教妈妈如何做女人，会找一个优秀的男人来证明这一点。

　　这次排列的契机也解开了我的另一个疑问，为什么我吸引的男孩都是一个类型，因为我想要那样的爸爸，于是我可以管理他，改造他，让他成为我想让其成为的人。

　　在痛苦的时候我也想有没有大师能快速解决问题，现在知道了道法自然，人的成长和树上的果实一样有其自然的规律，不能一蹴而就。

　　对于充满大爱的李晓春老师，我慢慢的活出了自己，我让自己做一个绽放的女孩，活出自己本来的美，我觉得这是对他最好的回馈。