卢通生1988年毕业于首都师范大学地理系，在北师大和中科院心理系读心理研究生课程，先后学习了家庭系统排列课程、萨提亚家庭治疗课程、高效学习的六S学习策略、教练技术等课程。现为北京市八一中学高级教师，北京市紫禁杯优秀班主任、区骨干教师，全国青少年科技大赛优秀科技辅导员，多次被评为市区级先进教师，全国创造教育先进个人，有多项研究成果获全国和市区级奖励，参加北师大版《中学生心理导向》教材等书的编写。多年来一直进行学习策略、潜能开发、创新教育、家庭教育研究，并开设心灵成长、学习策略、生涯规划和系列家庭教育课程。从原生家庭、家庭系统、心灵成长、有效沟通的角度解读孩子成长和教育，让家长在教育孩子的过程中找到教育的根源和原动力，做到接纳、赞赏、关爱、欣赏、理解、沟通，在此基础上合理管教，树立家长的权威。多次在北大附中网校在线讲座，在多所中学做家庭教育、学生心灵成长、学习策略等公益讲座，所有的讲座深受家长、学生的好评，在教育上取得了很好的效果。让更多的人通过学习和体验来掌握爱的语言、提升爱的方法、学习爱的要素、达成爱的目标、取得更大的成功，让“爱”在生命与生命中无限的连结与流动，创造更有价值的丰盛人生。家庭教育讲座主要课程有：《让孩子快乐成长》、《让孩子的学习兴趣盎然》、《让孩子专心学习》、《怎样发掘孩子的学习潜能》、《孩子学习的目标动机成功》、《家庭系统中爱的动力》、《教育孩子的六A原则》、《怎样和孩子有效沟通》、《好教育好家庭好孩子》、《现代家庭教育的基本观念》、《当代子女教育的对策》等。 卢老师常年在呱呱课堂开设《心理导师网络封闭班》包括系统排列时间应用、欧洲教练技术、家庭婚姻情感、亲子关系、青少年高效学习和成长等模块;在全国各个城市开设的工作坊主题是《现象学之幸福健康成功系统排列实用工作坊》，通过讲授、互动体验练习、排列个案等解决一切问题。

　　卢老师专业资质：家庭系统排列讲师、婚姻情感咨询师、亲子关系讲师、营销教练讲师、高效学习指导师、北京创新研究所研究员。多年来和很多国内外大师学习各类心理学前沿课程并很好的实践应用，以家庭系统为基础组织了几十场实地工作坊和几百场讲座、通过系统排列个案排列解决问题。5年来一直开设《家庭和心理导师》网络封闭课程和网络公益课程。从教26年帮助到数千个家庭和数千名学生成长，工作中利用所学心理学工具、技术、方法面对问题学生和问题家庭对问题进行有效干预，通过自己的教育实践，培养了很多优秀和卓越的学生。

　　卢老师的教育理念是：“系统中秩序的爱可以化解一切问题”。只要家庭夫妻关系好、亲子关系好、尊重家族中的问题、洞见和解决隐藏动力的牵连、满怀感恩之心，就一定没有问题，生活一定幸福，每个人认真接纳和对待自己的感受，由为痛苦努力转化为幸福负责，每个人都有俱足的能量让自己做好一切事情和拥有一个幸福美好的人生，每个人经由学习成长和助人，都可以站在一定高度当自己的导师和教练，按生命的连结、平衡和序位，让秩序的爱在家庭中顺畅流动。在现象学这个大体系下通过网络和地面公益课程以及国际现象学导师授证班课程更好的帮助到需要的家庭、个人和企业。