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孩子做事马虎,还贪玩

提问者:阳光 类型:亲子教育 时间:2017-01-23 16:13:17

我孩子14岁,马上就要读初中了,人聪明活泼,外向,别的也无可厚非,就是贪玩,做事马虎,随便,因此成绩也不好,为此我很苦恼。

共有12位心理咨询师回答 (若该问题回复未能解决您的问题,可以选择在线咨询或者向我们的客服咨询) 我要回答

李锦云 二级心理咨询师 河北-张家口

擅长领域: 婚姻恋爱亲子教育个人成长

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已帮助用户:56 | 满意答案:4 2017-01-23 18:10:28

马虎需要对他的注意力做进一步的强化。贪玩是孩子的天性,一个孩子要想爱上学习,需要有适宜的刺激和良好的情绪,您可以嗯通过赞赏孩子们激发他的学习动力。可以说,嗯,我的孩子其实是个非常爱学习的孩子,你也可以找到他的一次特殊点,然后呢通过例外教育,以点带面推动他。我写了一篇文章叫做《一叶障目,一片蓝天》就在咱们这个电脑端的页面上,你查看看。应该会对你有所帮助。

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谢利娜 二级心理咨询师 河南-平顶山

擅长领域: 职场人际个人成长心身健康

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已帮助用户:208 | 满意答案:14 2017-01-23 22:07:35

孩子的行为让其对未来充满了焦虑,担心和害怕,可孩子对其行为又是怎么认识的呢?调整好自己的心态,多于孩子沟通和交流,帮助其建立良性的行为模式,漠视和淡化其不良行为。希望能帮到你。

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薄章圭 心理咨询师 河南-南阳-方城

擅长领域: 亲子教育个人成长心身健康

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已帮助用户:5334 | 满意答案:488 2017-01-23 22:44:04

外向,聪明活泼的人,比较张扬,热情,兴趣广泛,讲义气,人际关系好,……但是这些优点发挥过度的话就会出现您说的一些缺点。你不必为此过分纠结。可以参考前面老师的指导给以引导就可以了。当然你也可以找个心理咨询师做具体的讨论。这样的话孩子可能改善得更快一些。

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范理君 二级心理咨询师 广东-深圳

擅长领域:

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已帮助用户:8 | 满意答案:0 2017-01-24 11:01:58

金华的这位朋友,您好。原生家庭对孩子的影响非常大,试问,做父母的,是不是做事情都很认真呢?

如果父母做事不认真,孩子也就会受影响;另外,您是怎么定义,孩子贪玩呢?孩子贪玩是天性,关键在于能不能得到内心的快乐。如果您想追求更多的细节,欢迎来访。

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心理咨询师 未知

擅长领域:

已帮助用户:174 | 满意答案:17 2017-01-24 14:03:16

你好,孩子的哪些表现让你觉得他贪玩呢?对于成绩,孩子与你有一致的目标吗?如果拉孩子是外向活泼的,那么会伴生马虎大意,缺乏耐心等性格特点,这是正常的。建议多提高和保持其对学习的兴趣,另外,可作一些完善性格的心理和行为训练。

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孙启康 二级心理咨询师 上海-上海市辖区-虹口

擅长领域: 亲子教育职场人际个人成长

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已帮助用户:52 | 满意答案:6 2017-01-24 15:02:15

阳光朋友您好:

 首先,很替您高兴 您有这样一个活泼可爱的孩子。这年龄段确实有些调皮和贪玩 为什么?因为这个时候 他们的思维有些在转型,会思考很多问题,会观察很多事物的。例如常常会问为什么?有时候自己也会拆卸有些小东西 例如小闹钟等,这个都是好事情呀,这个是需要积极给予鼓励的 因为说明他的兴趣广泛,所以说调皮,也恰恰是孩子在玩耍中的思考和观察 他们会在其中获得书本上所没有的知识 ,也会在贪玩中学会和小伙伴的交流以及沟通。那木处理事情的能力也会在玩耍中得到提升了。尤其您说他有比较外向的性格  这个对人际交流是很有力的, 同时也不会把事情和不愉快等闷在心里 ,这都是好的。

  其次,话再说回来,凡事都要有个度 如果贪玩过度对身体对学习有很大影响 那就需要做些矫正了。因为您没有具体提供什么 我也就有些难说的。

第三,您提到孩子做事情马虎点,是不是大大咧咧的性格所致呢? 还是表现在有些注意力不够集中呢? 对这个马虎的理解可以是很多角度的。这个马虎表现在学习上是不是仅仅是粗心呢? 还是什么其他的表现呢?这些都是需要您补充信息的对吧。

  至于成绩不好和马虎做事情没绝对的相关性 。成绩上不去有太多的因素。我是教师很了解的 。所以您心不要心急 可以先观察他做作业的情况,也可以了解他对听课的反馈 是听不懂多数?还是不会应用知识解题? 再如粗心现象的表现又是什么呢?总之,我说的看法是您的孩子的内在能力没有激发 ,这是最主要的,也是急不来的,需要慢慢了解和引导的。要上初中 也确实是个转折点,也需要有个适应性的过程。例如在学习的方法上、在和同学的交往上。所以建议您多观察 ;多和孩子聊天--不要总问学习情况可以是谈天谈地;也可以适当陪伴孩子一起学习等。好,因为您的信息不多 ,我只能这样建议。祝您孩子健康快乐! 潜能早日开发!

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贾付增 三级心理咨询师 河南-南阳-方城

擅长领域: 婚姻恋爱亲子教育个人成长

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已帮助用户:2720 | 满意答案:136 2017-01-24 17:13:51

同意薄章圭老师的回复,放大优点,忽略不足给孩子成长空间。

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钟灿 心理咨询师 云南-昆明-西山

擅长领域: 职场人际婚姻恋爱亲子教育

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已帮助用户:305 | 满意答案:64 2017-01-25 16:09:53

你好!前面的过老师已经给你了很多关于孩子的建议,我在这就不再赘述了。我想从你的角度来谈谈孩子的行为问题。孩子能有那么多优点,那恭喜你孩子发展得不错,但是有这么不错的一个孩子为什么你会因此焦虑呢,你可以回看一下自己,是否自己有要求完美的倾向?或自己的成长史上是否有对自己遗憾和不满意之处,因而有要求孩子承载愿望的想法而对孩子过高期待?或者你在工作中或婚姻关系里有你未知的压力而转向对孩子关注较多?以上这些因素都会影响你对孩子行为的客观认知。其实对一个仅小学毕业的孩子只有他有良好的运算能力和学习惯就足够了,贪于会玩的孩子潜力是巨大的,也更具有创利力。但愿对你有所启示!

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闫茉华 二级心理咨询师 北京-密云

擅长领域: 亲子教育个人成长心身健康

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已帮助用户:8 | 满意答案:0 2017-01-26 23:28:24

先了解孩子是什么学习风格的,他的先天遗传特质是哪个方面,如操作角度大,且是弧形纹的学习型风格的孩子,他的马虎就是先天遗传这就需要父母24小时陪伴,如社会型学习风格就帮其选好当习环境,使其在环境中内化。建议做个皮纹测试

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心理咨询师 未知

擅长领域:

已帮助用户:88 | 满意答案:5 2017-02-03 10:45:25

您好,通过你简短的描述,我初步判断,觉得他做事的马虎,随便可能跟学习动力或者做事的动力原因有关。也就是说,他马虎,随便的事情可能没有兴趣,不愿意去做,如果愿意去做的事,通常都会尽量做好。这样要反思你对他学习的教育方式,是不是会让他学习上为了你高兴而学习,或者为了不挨骂,不内疚,不让你丢面子等原因去学习。如果教育里跟这些有关系,那你要多多反思或做咨询,来改变自己的教育方式,从而让孩子学习和做事的兴趣提升起来,变成为自己去做。

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