尊敬的专家您好，我儿子8岁在班级是班长，现在是一年级上半学期刚结束，期末考试数学卷为84分，依我的估计在全班倒着数。依照数学老师的平时反应，他上课认真听讲，踊跃发言，表现很好，但是似乎他的数学成绩都不尽人意，期中考试和期末考试都是80多分，其他小测试都是90多分，只有两三次达到满分。如今我压力很大：
1.数学老师也向我们表达过：他的考试成绩和他平时表现差的很大，由此我也担心，老师的失望心里以后甚至会对他恶语相加。
2.我们会主动要求班主任撤掉他班长职务，与其说卧薪尝胆不如说减轻我们的心理压力吧。
3.那些很简单的题目，我真的有点彷徨，他为什么会错，甚至都不知道怎么辅导他了。
已帮助用户：8 | 满意答案：1 2016-01-19 00:09:17
昨天今天明天朋友，你好，我是在一家小学里做校医工作的，所以对小学生的情况相对了解的多一些。从你的描述可以看出来，你的孩子平时是个很不错的学生，上课认真，积极发言，学习习惯应该是很不错的，平时的行为习惯应该也很好，因为老师也会观察班上每个孩子的表现来选班长的，孩子的这些优点是需要你来不断鼓励和强化的。至于数学成绩，我个人感觉你自己的压力太大了，不知道你是不是了解，有些小学的低年级是不开数学课的，因为这个年龄段的孩子他们的逻辑思维能力是比较弱的，而数学是需要逻辑思维的，并且每个孩子在这些思维能力的发展上是不一样的，并且，一般的规律而言，有艺术天赋的孩子往往数学成绩不理想，这和左右脑的发育优势有关。据我观察，学校的老师会喜欢那些认真听讲，积极发言的孩子，这些孩子一旦成绩不理想，他们只会感到替孩子惋惜，而不会向你担心的那样对孩子恶语相加。建议不要主动要求撤掉班长职务，这对孩子是一个打击，这只是入学的第一个学期而已，你自己一定要放松心情，肯定和鼓励孩子的努力，让孩子轻松快乐地学习。平时辅导时，和孩子一起看看他错的题目，是确实不会做，还是粗心了，或者是考试紧张，有的放矢地帮助孩子，平时加强孩子对数学的兴趣，可以在他放松时假装无意地出一点数学题目，锻炼他的数学思维。祝你们全家幸福！
昨天今天明天追问： 2016-01-19 15:37:01
贾老师，谢谢您的点评
已帮助用户：2720 | 满意答案：136 2016-01-18 12:08:39
你好：昨天今天明天朋友！看了你的描述体会到你很无奈是吗？你现在最关注的是孩子的考试成绩。老师认为这不是主要的，主要的还是这个孩子的生活状态。从你的描述里面已充分肯定孩子很努力，也考过好的你认为理想的成绩。这就说明孩子是分健康的，这一点远比那个一百分重要。一百分不需要通过可以做到。但是一个孩子以能够拥有阳光的心态是很难得的。老师的回复是，给孩子鼓劲。这个成绩我们不忧，不喜，给以肯定，让孩子有足够的信心去开心快乐的学习。你自已从内心深处要相信孩子，现在的考试成绩只是说明这一次考试他没考好。另外反思自已与孩子的互动模式，考前你与孩子是如何沟通的。这些沟通对孩子会起到什么作用。根据你提供的信息只能这么回答你。如果你愿意与我深入交流可加我QQ646032341。祝福你！
昨天今天明天追问： 2016-01-19 15:36:40
贾老师，谢谢您的点评
已帮助用户：5334 | 满意答案：488 2016-01-18 19:55:40
贾老师说的极是。现在的成绩不重要。除了贾老师说的以外我想说的是，在一年级重在培养学习习惯，比如，他是否知道学习是自己的事情，在课堂上他是否专注，在课下是否能主动完成作业，在家里是否是自己主动做——把学习放在第一位，然后再去玩，还有成绩不太好，是否自己感到纠结，这些如果是肯定的，就不要太在意这次的考试，随后他是会考好的。你没有必要主动辞去班长——辞与不辞是孩子的事情，由孩子当家，还有，要与班主任老师好好沟通沟通一些，必要的话到班主任家里去坐坐好好聊聊，争取班主任对孩子的正面引导鼓励。如果你觉得这些还是不行，建议你做一对一的心理讨论。祝福你和孩子。
昨天今天明天追问： 2016-01-19 15:37:23
谢谢您的点评
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