初二男生，成绩倒数。唯独生物课每次考试8,9十分，班级前几名。初一时偶然考及格，被老师表扬，以后就特别爱学生物。数学课道理都懂，但稍难的题不会做，考试成绩班里倒数。正常差生是道理不懂，简单题照搬解题方法，不会变通，难题不会。他是道理全懂，简单题懂得变通，但稍拐点弯就不会，无论怎么讲也讲不懂。语文背诵略有难度，英语完全不学。想问下这是怎么回事？什么心理？怎么解决？
已帮助用户：288 | 满意答案：13 2021-09-20 21:06:21
方女士好！不要认为知道是什么心理及什么措施，你儿子的问题就搞定了。1 生物课被老师表扬了他就特别爱学生物，数学课老师如果看到他有一点点进步也多加表扬是否也会让他慢慢地爱上数学呢？2 数学课道理都懂，之后就需要多练习多做题巩固，否则稍难的题需要变通的题他容易失分，目前在班级已经是倒数了，这需要想法子让儿子爱上数学！3 语文侧重语感数学侧重思维，只有他在积极思维中被肯定被激励他得到了价值体验他才会积极关注，当然这方面也要了解孩子的思维类型。4 有果必有因，需要在孩子子过去的成长中找原因，不能就事论事，目前孩子处在叛逆期，家长需要学习并了解孩子的当前的心理特点结合家庭教育家庭互动做到父母亲先有所改变才是问题的根本解！祝好！
已帮助用户：2603 | 满意答案：444 2021-09-20 23:59:54
剑走偏锋，学走偏门。既然大部分科目没学扎实，只有生物课他是班上佼佼者，那么，集中精力攻读生物课，让自己保持有一门功课是佼佼者，这也能转换成正能量，让自己处于生物课的学霸地位。我觉得考大学时集中培养自己的综合能力很重要
关注我们
心理咨询小程序
心理咨询公众号
生命觉醒公众号
地址：广西壮族自治区桂林市荔浦县丰鱼岩景区爸妈在线家人康养基地
邮编：546600
粤公网安备44030502004661号 
