女儿现初二，她理想较高，很想考入好学校，并想着将来要很有出息。但实际行动很有问题。讨厌去学校上学，不愿做学校老师布置的作业，所以做作业拖拉到很晚，效率低下，导致晚睡。但是她喜欢自己从网上找网课学习，认为网课比学校上学要好，课讲得更好也更吸引她。可是学习缺乏循序渐进，我担心是过多依赖网络学习，而影响了学校学习及学校作业。我们讲了很多道理，先将学校学习搞好，首要认真做好校内作业，但她就是不肯听取，实际出现成绩下滑很多，她也不愿改变方式。不知道这是不是也是一种学习的惰性，以及好高骛远，不愿踏踏实实地夯实基础。放学回来不愿及时做作业拖延，这个毛病不知如何改善。我该如何引导，孩子才能听取，才能有效改善？
性别:女 年龄:45 学历:大学（本科） 职业:业务经理 婚姻情况:已婚
我期待从咨询中得到什么样的帮助：
希望哪位在亲子沟通孩子学习习惯培养上有经验的咨询师，给以方法指引
家庭情况：
我是母亲，通常只有我和孩子在一起，所以孩子生活学习等都是我一人照顾。孩子爸爸外地工作，也繁忙，不怎么关注孩子学习问题。不过常常会给孩子打电话。在学习问题上，基本不上心，有时也会电话交代孩子早点做完作业，早睡觉。孩子也并不采纳。
已帮助用户：1451 | 满意答案：497 2018-05-30 08:54:21
您好！从你的描述中，我知道你对目前和孩子的亲子关系，感到有一些困惑！
孩子爸爸外地工作，你要上班，还要管孩子，做家务，管生活，的确是非常辛苦，看得出来，你在孩子的身上付出了很多心血，我感觉你是一个对家庭和对孩子非常付出的妈妈。
问题出在哪里呢？也许正因为自己付出太多，当看到事情没有朝自己预期的方向发展，便会更加多一层担心和焦虑。
孩子到了青春期的心理特点是什么呢？反叛！这个是一个灵魂在争取自由而做斗争，这种反叛是每个孩子成长过程中必须要经历的，否则，他就很难成为一个独立自主的人。
我猜妈妈养孩子，最终的目 的是想让孩子在这个社会上能够自立自强，活出最好的自己，是这样吗？
但是最大的困境在于，我们会被 孩子眼前的成绩所捆绑，一看到孩子成绩波动，就遏制不住去控制孩子。而孩子一遭受到控制就会强烈的反抗，导致成绩波动更大，进行形成一个恶性的循环。
为什么会这样呢？因为我们为孩子付出了太多了，所以我们把自己和孩子捆绑在了一起。甚至有些时候，我们没有了自己，只有孩子，所以会特别关注孩子。由于我们内心的不安全感，导致我们更多关注孩子的缺点和不足的地方，然后忍不住要说起来，要求孩子改正。我们看不到孩子的优点，看不到孩子的成长，看不到孩子的进步。在与孩子互动的过程中，必然是以负面的互动为主。而没有人喜欢一个人一天在她耳边叨叨你这个不好，那个不行。如果换着你自己，你老公只怕说两句，你就要跟他翻脸，而孩子天天听你唠叨，最多选择听而不闻，已经表现出足够的忍耐了！
怎么办呢？
妈妈多和爸爸沟通，把心思多放在爸爸身上，必竟，以后要陪伴你到老的人不是孩子，而是老公。
对于孩子，相信她，祝福她，在她需要的时候，给她足够的心理能量的支持就可以了！
祝好！
已帮助用户：5334 | 满意答案：488 2018-06-01 21:16:14
曾老师的建议很好请你参考。我另外想说一点，你需要考察一下孩子为什么讨厌学校？同时又不做老师布置的作业。建议找个心理咨询师做具体的讨论，必要的话应该说服孩子做心理咨询。
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